Воспитательная работа
Цели и задачи воспитательной работы
Институты и университеты призваны давать образование, воспитывать культуру в каждом студенте и учить его правилам и нормам поведения. Воспитательная работа среди студентов является частью учебного процесса, процесса подготовки высокообразованных специалистов согласно образовательному стандарту РК и направлена на формирование разносторонне развитой личности, способной принимать активное участие в культурной, экономической, общественной и социальной жизни страны. Воспитательные мероприятия на кафедре проводятся согласно плану мероприятий факультета и университета.
Особое значение в современных условиях приобретает формирование правосознания студентов, готовности противостоять противоправным проявлениям в молодежной среде; повышение социального статуса, гражданско-патриотического, правового и поликультурного воспитания молодежи.
04/03/2020 Педагогическая гостинная
4 марта 2020 г. кафедрой «Педагогика и психология» организована педагогическая гостинная для студентов.Темой встречи стали произведения профессора д.п.н. кафедры «Педагогика и психология» Баубекова З.Д.
В педагогической гостинной приняли участие проректор Нурпеисов С.Е., декан факультета д.э.н. Пягай А.А., профессорско-преподавательский состав кафедры, гостем педагогической гостинной стала профессор факультета журналстики и социологии ЕНУ им.Л.Гумилева д.ф.н.,Ишанова Асима Калимовна.
Студенты эмоционально поделились впечатлениями о прочитанных произведениях Замиры Джураевны. Провели психологический анализ героев. Студенты отметили гдавные духовные и воспитательные моменты в судьбе художественных персонажей.
Интерес собрашихся вызвал персонаж Никитич, его жизнь и судьба не оставила равнодушия в сознании присуствующих.
Профессор, д.ф.н., Ишанова А.К., ознакомила с современными тенденциями в области литературоведения. База проведения заседания гостинной выбрана не случайно, в процессе встречи студенты смогли ознакомиться с выставкой произведений З.Д. Баубековой организованной в читальном зале университета.
06/05/2020 Кураторский час
Преподаватели и кураторы кафедры «Педагогика и психология» провели кураторские мероприятия, посвящённые 75-летию Великой Победы!
Организатором выступили преподаватели кафедры доцент Иргебаева Н.М, старшие преподаватели Жолшибекова Р.О, Курмангалиева Ж.К, Бекболсынова Ж.С, Кабылда М.Б.
На кураторском часе были затронуты важные исторические события, звучали песни времён войны.
Алимкулова Мадина, Молдабаев Бекзат, Толысбаева Аяжан великолепно продекламировали стихи о войне, которые не оставили равнодушными всех присутствующих. Беликова Татьяна, Шельдибаева Динара, Меркулова Ангелина подготовили сообщение о подвигах женщин - героях Алии Молдагуловой, Хиуаз Доспановой, Маншук Маметовой, сохранивших мир на земле.
Құрман Аруза, Стебловская Валерия поделились историей своих родственников, принявших участие в Великой Отечественной войне.
Кузиева Аиша, Махамбетова Еңлік, Рахат Арайлым, Есымхан Жанар, Шерназар Несібелі рассказали о главных советских военных наградах, которые вручались героям Великой Отечественной войны, напомнила о детях - героях Великой Отечественной, которые не щадили собственные жизни и сражались с врагом с таким же мужеством и отвагой, как взрослые мужчины.
В заключение обучающиеся и присутствующие почтили память об участниках ВОВ минутой молчания.
Проведённое мероприятие способствовало привлечению внимания студенчества к важнейшим событиям в истории Казахстана, развитию и воспитанию патриотических чувств на ярких примерах героизма, храбрости и мужества народа.
04.05.2020 г. "Психологический анализ "Слов назиданий" Абая Кунанбаева
Старший преподаватель кафедры "Педагогика и психология" Курмангалиева Жанаргуль Курманбаевна провела веб-семинар на тему: "Психологический анализ "Слов назиданий" Абая Кунанбаева", посвященный 175-летию Абая Кунанбаева.
Великий Абай Кунанбаев – казахский просветитель, поэт, философ конца ХІХ и начала ХХ веков. В произведениях Абая прослеживаются вопросы психологии казахского народа, и его взгляды на психологию отражены в «Слова назидания».
На семинаре студенты группы П-18-2 провели психологический анализ Слов назидания и сравнили с современными психологическими теориями, в частности, с теорией деятельности А.Н.Леонтьева, с гуманистической теорией Э. Фромма, А. Маслоу, с периодизацией развития ребенка Л.С.Выготского, с теорией поэтапного формирования умственных действий П.Я.Гальперина.
В конце семинара сделали вывод, что между психологическими взглядами Абая Кунанбаева и современными теориями мало различий в содержании, но Абай использовал художественный литературный язык в своих произведениях.