Донбаева Айнур Бекетовна

Донбаева Айнур Бекетовна
доцент
a.donbaeva@tau-edu.kz

Ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы / академиялық дәрежесі

филология ғылымдарының кандидаты

Ғылыми-педагогикалық өтілі

26

Оқу жүктемесі және әдістемелік жұмыс

Жүргізетін пәндері

Тіл біліміне кіріспе

Оқу-әдістемелік құралдар, электрондық ОӘК, MOOC

  1. 1.Кәсіби қазақ тілі -әдістемелік нұсқаулық (Сәулет мамандығы студенттеріне СӨЖ ұйымдастыруға арналған). Шымкент.2020 ж.
  2. 2.Кәсіби қазақ тілі (5В080200- Агрономия мамандығына арналған). Электронды  оқу құралы. 1,20 МБ.2021ж.
  3. 3.«Тәуелсіздік жылдарындағы әдебиет» пәнінен дәрістер жинағы. 6В032200-Журналистика білім беру бағдарламасының білім алушыларына арналған. Шымкент, 2022 ж
  4. 4.«Радиожурналистика жанрларының мазмұны мен пішін» пәнінен дәрістер жинағы. 6В032200- Журналистика білім беру бағдарламасының білім алушыларына арналған. Шымкент, 2022 ж
  5. 5.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті: М.Ж. Көпейұлы шығармашылығы негізінде Оқу құралы/ ТАУ,Астана,2024. 129 бет
  6. 6.Дата журналистика - Оқу құралы/Тұран-Астана университеті, 2024 ж.
  7. 7.ХХІ ғасыр әдебиеті - Оқу құралы/Тұран-Астана университеті, 2024

8.Көптілді паремилологиялық сөздік (қазақ, ағылшын, неміс, қытай, араб мақал-мәтелдері негізінде сөздік/Тұран-Астана университеті, 2024

Ғылыми-зерттеу қызметі

Жарияланымдар (егер Scopus, WoS, РИНЦ, ККСОН көрсету керек, т. б.) (соңғы 3 жыл)

1 International motifs and plots in the Kazakh epics in China (on the materials of the Kazakh epics in China)

Opción, Vol. 34 Núm. 85 (2018), Maracaibo -Venezuela: Universidad del Zulia, 2018, pp. 20-43

 

2. The notion of high-context and low-context cultures II International correspondence scientific specialized conference «international scientific review of the problems of philology, cultural studies and art history» Boston: Massachusetts, USA, 2018.  pp. 13-18

3. Салыстырмалы типологиялық зерттеуде тұжырымдамаларды іске асырудың теориялық мәселелері және тіл мен ойлаудың мәдени мәселелері

Қазақстанның ғылымы мен өмірі. Халықаралық публицистикалық журнал. Астана. 2020 ж., 232-236 б.

4. The importance of intercultural business communication and the peculiarities of business language in cross-cultural communication.

Қазақстанның ғылымы мен өмірі. Наука и жизнь Казахстана. Международный научно-популярный журнал.  Астана. 2020 ж., 215-221б.

5. Вербализация концептосферы human face - адамның жүзі  в английском и казахском языках. Қазақстанның ғылымы мен өмірі. Халықаралық публицистикалық журнал. Астана. 2020 ж., 221-226 б.

6. Қазақстанның ғылымы мен өмірі. Наука и жизнь Казахстана. Халықаралық публицистикалық журнал. Астана. 2020 ж., 43-44б.

 

7. Латын қарпіндегі қазақ дыбыстарының әліпбиі Қазақстанның ғылымы мен өмірі. Халықаралық публицистикалық журнал. Астана. 2020 ж. 45-47 б.

 

8.Жаһандану кезеңінде тіларалық қарым-қатынасты қалыптастырудың лингвистикалық сипаты

Қазақстанның корейтану / 18 шығарылым. КазУМОиМЯ-да шығыс тілдерін оқытудың 30 жылдығына арналған арнайы шығарылым. Абылай хан, 2024

Монографиялар, оқулықтар (соңғы 5 жыл)

  1. 1.Даналықтың түбі бір - Ғылыми монография/ Алматы, 2004.

2.Орталық Азияның білім беру кеңістігіндегі ұлы ағартушылар (ХІХ ғасырдың аяғы – ХХ ғасырдың басы) қазіргі ғылым: өзекті мәселелер, жетістіктер мен инновациялар: монография / жалпы ред. Г. Ю. Гуляева — Пенза: "Ғылым және ағарту"ХҒСО. — 2024. — 298 б. 14-тарау.

3.Тіл ұлттың көрінісі ретінде мәдениетаралық коммуникациядағы ерекшеліктер Нигматов оқулары: гуманистік тәрбие: дәстүрлер, инновациялар, перспективалар. Профессор З. Г. Нығматовтың туғанына 85 жыл

Ғылыми конференцияларға қатысу (халықаралық, республикалық) (соңғы 3 жыл)

  1. 1.The notion of high-context and low-context cultures II International correspondence scientific specialized conference «international scientific review of the problems of philology, cultural studies and art history» Boston: Massachusetts, USA, 2020.  pp. 13-18

2. Problems of the influence of language choice on self-perception and psychological well-being in postcolonial kazakhstan Foundations and Trends in Research» (December 19-20, 2024). Copenhagen, Denmark

3. Cultural and pedagogical event as innovative tehnology The Norwegian journal of development of the international science №121\Норвегия- 2023. 117 б.

4. Сәндік арт-терапияның эмоционалды интеллектке әсерінің психологиялық аспектілері бүкілресейлік ғылыми-практикалық конференция-фестиваль Өнер синтезі: әлем бейнесін туудың мәдени тәжірибелері

/ Мәскеу, 29-30 қараша 2024 Ломоносов атындағы ММУ психология факультеті

5. Covid-19» індетіне қатысты жарияланған мақалалардың лингвистикалық сипаты «OYSHYL» ҒЫЛЫМИ ЖУРНАЛ, No2(2), 2024 ж.

6. Ғалым-ұстаз туралы бірер сөз «Лингвистиканың заманауи тенденциялары: антропоцентристік парадигмадан антропологиялық лингвистикаға дейін» тақырыбындағы халықаралық дөңгелек үстел МАТЕРИАЛДАР ЖИНАҒЫ, Алматы 2023ж. 19-22 б.

7. Мақал-мәтелдердегі паремиологиялық эквиваленттілік мәселелері/ Оқушылардың, студенттер мен аспиранттардың "Түркі лингвомәдениеттану: мәселелері мен болашағы" XV халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы,  Қазан, 2024

8. Қазақ паремиологиясының әлеуметтік лингвистикалық аспектісі ҚР Ұлттық ұланының әскери ұжымында көпмәдениетті құзыреттілікті қалыптастыру / Ғылыми еңбектер жинағы, М. Қозыбаев атындағы СҚУ, Петропавл, 2024 ж.

9. The notion of high-context and low-context cultures Perspectiives of phiilology and practiical possiibiiliitiies of teachiing foreiign languages proceedings of the international conference/ gulistan, october 16-17, 2024.  237-241 бб.

 

Ғылыми жобалар (ҒЖБМ гранттық қаржыландыру және т. б.)

Педагогтің кәсіби құзыреттілігінің үлгілік мазмұны үздіксіз педагогикалық білім беруді стандарттаудың негізі ретінде / педагогтердің тәуелсіз стандарттауын әзірлеу үшін басшылық – Астана: КЕАҚ Ы. Алтынсарин. 2024 ж. 739 б. (ғылыми-техникалық бағдарламаны бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру шеңберінде орындалды "Білім және ғылым жүйесін модернизациялаудың ғылыми негіздері" (2021-2023, Ұлттық білім академиясы)

Жетістіктер және кәсіби белсенділік

Мемлекеттік / ведомстволық наградалар, құрмет грамоталары

 

Кәсіби қауымдастықтарға, сараптамалық кеңестерге қатысу

1.Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті жанындағы диссертациялық  кеңес  6D020700-Аударма ісі

2. 2017 ж. бастап «Қазақстан ғалым әйелдері» ұйымының мүшесі.

3.НАОКО ЖОО аккредиттеу ұйымының эксперт құрамының мүшесі

4.Жоғары деңгейлі кадрларды дайындау және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағытында «6В017 -Тіл және әдебиет мұғалімдерін даярлау», «6В023- Тілдер және әдебиет», «7М017 -Тіл және әдебиет мұғалімдерін даярлау», «7M023 -Тілдер және әдебиет», «8D017 -Тілдер мен әдебиет мұғалімдерін даярлау», «8D023- Тілдер және әдебиет» жобаларды басқару тобы - оқу-әдістемелік бірлестігінің мүшесі (РУМС)

5.Республикалық студенттік олимпиаданың әділқазылар алқасының мүшесі (жыл сайын)

Журналдардың редакциялық алқаларына мүшелік

ТАУ хабарлары

Біліктілікті арттыру, тағылымдама (жылы мен орнын көрсете отырып) (соңғы 3 жыл)

-“Perspectives of Philology and Practical Possibilities of Teaching Foreign Languages”  VII Eurasian Forum for Quality Assurance in Higher Education “PRINCIPLES AND TECHNOLOGIES SHAPING THE FUTURE OF HIGHER EDUCATION” ( Астана, 2024)

  • - VI Eurasian Forum for Quality Assurance in Higher Education themed “NEW WAYS OF TRANSFORMING HIGHER EDUCATION” dedicated to the 15th anniversary of IQAA ( Астана, 2024)
  • Білім берудегі менеджмент ( Астана, 72 сағ.)

- The use of the CLIL approach for teaching (Content and Language Integrated learning), Organized by Faculty of Education, University of Barcelona (72 academic hours)

  • "Жалпы тіл білімі" пәнін оқытудың инновациялық әдістері (Астана, 72 a.с.)
  • "Салыстырмалы және салыстырмалы тіл білімі" пәнін оқытудың инновациялық әдістері (Астана, 72 a.с.)
  • Пәнді оқытудың инновациялық әдістері "аударма теориясы мен практикасы (Астана, 72 a.с.)
  • Modern methods of teaching the Arabic language ( Egyptian Cultural Center, 72 a.с.)
  • Management in Education (ICIE, Bulgaria, 72 a.h.)
  • ҚР орта және жоғары білім беру жүйесіндегі тілдерді оқыту теориясы мен практикасы (инновация және қосымша білім беру институты, Алматы, 72 а.сағ.)
  • Қашықтықтан оқыту: тьюторлар мектебі (М. Әуезов ат. ОҚМУ, 72 а.с.)
  • Публицистикалық шығармашылық негіздері  (Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, 72 а.с.)
  • Білім берудегі жаңа технологиялар: мультимедиялық оқулықтар. Электрондық кітапхана (баспа эпиграфы. Алматы, 72 а.с.)
  • Дата журналистика. БАҚ тілі мен стилі (Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, 72 а.с.)
  • Смарт білім беру: әдістемелер мен технологиялар ресурсы «Қазақ тілін мемлекеттік тіл, шет тілі ретінде оқытудың әдістемесі (Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, 72 а.с.)
  • Журналистиканың теориясы мен жанрлары, өзекті мәселелері: талдау, тәжірибе (М. Әуезов ат. ОҚМУ, 72 а.с.)
  • Тіл білімінің, әдебиеттанудың және журналистиканың өзекті мәселелері (М. Әуезов ат. ОҚМУ, 90 а.с.)
  • Латын әліпбиіне көшу мәселелері (А.Байтұрсынов атындағы Тіл білімі инситуты, 72 сағат)